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建德的文学文章
建德的文学文章
孟浩然—《宿建德江》
07-10
【年代】:唐【作者】:孟浩然——《宿建德江》【内容】:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【作者小传】:孟浩然(689-740)本名浩,字浩然,襄阳人。是盛唐山水田园诗派的主要作家之一。诗与王维齐名,号王孟。其诗每无意...
孟浩然 —《宿建德江 》
07-19
【年代】:唐【作者】:孟浩然——《宿建德江》【内容】移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【赏析】:这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江,指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景,也不以船...
建德的词语解释
09-09
建德【意思解释】1.谓建立德行或功业。2.指建立的功业。3.谓立有德者为诸侯。4.刚健之德。建,通"健"。5.见"建德国"。...
建德之旅作文
12-20
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的建德之旅作文,欢迎大家分享。建德之旅作文1今天早上,我兴冲冲地...
孟浩然《宿建德江》及赏析
10-06
宿建德江唐代:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。译文把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。注释建德江:指新安江流经建德...
流动的建德
02-09
在建德我很喜欢在新按江大桥上感受风吹过发稍的感觉,让我很想乘风归去。当地人告诉我,江面上吹过来的风叫水空调,风吹着永远那么温和,永远带着水气。据说新安江开阀发电的时候,水气会弥漫整条江,江上的大桥和江边的建筑会给...
山水诗—《宿建德江》
07-25
《宿建德江》这首诗体现了诗人的深切感情,我们一起来看看《宿建德江》的原文及作者简介。《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》注释1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段...
孟浩然:宿建德江
07-11
《宿建德江》作者:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【注解】:1、建德江:在浙江省,新安江流径建德的一段。2、移舟:靠岸。3、烟渚:弥漫雾气的沙洲。【韵译】:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,茫茫暮色给游子新添几...
秋天的诗句—《宿建德江》
07-19
《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》作者简介孟浩然(689~740)唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,与另一位山水田园诗人王维...
思乡的诗句—《宿建德江》
07-25
《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》作者简介孟浩然(689~740)唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,与另一位山水田园诗人王维...
关于月亮的诗句—《宿建德江》
08-18
《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》作者简介孟浩然(689~740))唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,与另一位山水田园诗人王维合...
关于月亮的诗句—《宿建德江》
07-23
《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》作者简介孟浩然(689~740)唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,与另一位山水田园诗人王维...
建德乡的词语解释
09-12
建德乡【意思解释】1.即建德国。...
《宿建德江》教学反思
10-20
身为一位优秀的教师,教学是重要的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编整理的《宿建德江》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《宿建德江》教学反思1...
孟浩然—《宿建德江》
07-08
移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。赏析:水雾凄迷,人小舟悄悄停泊,记不得打哪里来,也不知将归于何处。太阳渐渐地失去了它的光辉。漂泊的我还在寻找栖身之所。既然无处可以停留,就与烟渚江舟为伴吧。望过空远寥...
秋天的诗句—《宿建德江》
09-21
《宿建德江》原文移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《宿建德江》鉴赏这首诗不以行人出发为背景,也不以船行途中为背景,而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个愁字,但立即又将笔触转到景物描写上去了。行船停...
医德医风建设总结
12-09
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的医德医风建设总结,仅供参考,欢迎大家阅读。医德医...
窦建德简介
10-31
窦建德窦建德(573—621.8.3),贝州漳南(今河北故城东北)人,隋末唐初河北起义军前期领袖。窦建德家世代务农,自言汉景帝太后之父安成侯窦充的后裔。家里稍有资产。窦建德年轻时就“重然许,喜侠节”(《新唐书·窦建德列传》)...
窦建德拐马的故事
09-03
中国民间传说是中国民间口头叙事文学。由与历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成。本站小编为大家带来了窦建德拐马的故事,希望大家喜欢。《窦建德拐马的故事》隋末,河北故城丁家寨有一位姓丁的员外,此人家大业大...
师德师风建设总结
12-01
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的师德师风建设总结,欢迎大家...
建德国的词语解释
11-03
建德国【意思解释】1.亦称"建德"。2.《庄子》中虚构的无为而治的理想国。...
师德师风建设心得
12-04
师德师风建设心得1在七年级刚接手班级的时候,班级有一位女生,数学的学习一直有些困难,上课听不懂,作业完成的质量不太好,导致对数学学习的信心越来越不足。可是我发现,这个孩子只是有时候思考问题的方向不太对,在没有很好的...
《窦建德碑》阅读答案
11-03
在社会的各个领域,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是小编整理的《窦建德碑》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家...
师德建设整改总结
11-13
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。我们该怎么...
师德建设工作总结
12-13
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的师德建设工作总结,仅供参考,希...
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