在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的有你的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有你的日子作文1
有你陪伴的日子，有苦有甜，你用你自己的方式走进我们的生活，让我们懂得了不一样的陪伴，谢谢有你陪伴的日子。
比起老师这个称呼，有个人，却有着多于任课老师更头痛的工作。
镜头一：清晨，地上的小草长的很“萧条”却还是有几分执着的生气。我们几个从餐厅出来，一路打打闹闹，说说笑笑……不一会儿便来到了那片“死亡三角”和周围的绿草相比这片地就好像被核弹炸过的日本广岛——寸草不生，光秃秃的一片很是显眼，正当我们其中一个人走到那里时，一双大脚将再次踏上那片荒芜的'土地上时，一声呵斥，“别踩了，会被通报，扣分的。”于是她退了出来。
镜头二：教室窗户开着，风也无声无息刮落课桌上的卷子，然后静静吹到那还在那个仿佛在墙壁上歌唱的奖状。它并没有被刮到地上，用透明胶牢牢地贴在墙壁上。午后的阳光不偏不倚地落在上面，那时刚过去不久的歌唱比赛，忘掉之前的种种，歌唱青青，绽放青春，那天，我们获得了好成绩，老班笑
得很开心。
镜头三：夏日的午后，悠长而安逸，但这份安逸却被短暂而又急促的钻声打破了。晚饭后，同学们陆续进入教室，教室门外几十米的走廊，寂静而悠长，但一旦走进走廊尽头，透过后门的小小玻璃看到教室的空荡，却充满着耳边的喧闹。一声高过一声的喧闹声把纪律委员的声音也淹没了。声音的传播速度，让对面教室的一个人陷入了尴尬……
镜头四：空气中弥漫着热烈的夏日气息，夜幕降临，被晒得整整一天的小草正在这漆黑的夜里争着寻找凉爽的慰籍。“咱们的番号会被取消吗？是真的吗？”“咱们班这一次又是倒数第一，这都第几次了，在这样下去……”“有点对不起老班。”“别说话了，以后好好学习吧……”关了灯的宿舍，单调模糊的黑暗，会不时蹦出几句牢骚。
那是一个平凡的工作，但雷锋说过“在平凡的工作岗位上做好，就是不平凡。”你是一个不平凡的班主任，你也已经将无能为力的事，做到力所能及。
有你陪伴的日子，有苦有甜，你用你自己的方式走进我们的生活，让我们懂得了不一样的陪伴，谢谢有你陪伴的日子。有些人，我们尽力寻找，虽然看不见，但却能一直感觉到。
有你的日子作文2
多少刻骨铭心事，
当时只道是寻常。
伫立在时光的渡口，向往事回眸，十三个年头，二十四论节气，那些有你的日子，真好。
当时光的纺轮匆匆走过，将记忆之墙渲染了流光溢彩的光影，爱的光晕，满是暖意。
童年时那件红风衣，内衬是灰褐色的，两个口袋上打了几个大大小小的补丁，扣子上缝了了点点星星的绣迹。随之而来的就是一双大手，那是一双老人的手，农民的手，没有我们的白皙，却有着令人心痛的老茧，几根青筋突起，每当他稍一用力，血管便交错地摆列在他的手背上。每当深夜，月光氤氲着散出几朵皎洁的的米白色花朵，星星也都肆意的躺在天空上，像是最美丽的砾石割碎玻璃一般，将夜幕分割成无数碎片。有爷爷的日子，真好。
晓风干，泪阑珊；欲笺心事，独语斜阑。
“总是要出去历练的。”这句话是我离开爷爷的那年，爷爷说的。那天大雨滂沱，乌云沉甸甸的好似要从天幕坠下，压得我喘不过气来。厨房里爷爷忙碌的身影几乎让我泪下。从未想过什么时候他的背影不再挺拔，什么时候他的鬓角只剩白发。微驼的忙碌身影身影让人觉得房间里冷得刺骨，那件风衣变成了暗红，孤独寂寞的无声无息。上面的点滴水印像是爷爷心底流淌出的泪。
当我看到昏暗的病房中，他浑身插满各种管子无力的`躺在床上，他看见我们来时苍白虚弱的面容上一瞬间展开的笑容，他那早已不再清澈的眼里浓的化不开的温情，他努力隐藏却仍然露出的疼痛表情，他强撑着无力的手递给我我爱吃的水果，还有他被推入手术室的时候，我感觉到了莫大恐惧，一种深深的·来自心底的恐惧。那件红风衣被他苍白的脸色映成了血红，那是祖孙间血浓于水的表达。
然而，那些曾经的美好再也无法寻回了。
你何时才能回首往事，追溯那些逝去的青春？
由衷的对那些已经不能陪伴在我身边的人说，有你的日子，真好！
有你的日子作文3
匆匆岁月，留下痕迹。怀念有你的日子，可你在何方？
那年，我五岁。你的黑发中夹杂着几根耀眼的银丝，脸上出现了明显的老年斑。老院里的槐树开花了，空气中弥漫着槐花的香气和泥土的清新。淘气的我，生性爱玩。你是一名教师，当然最擅长“之乎者也”，可那时的我却偏偏不喜欢它。每当你叫我读古诗时，就会看到我三下两下地窜到树上，你的老身板却怎么也上不来。任凭你怎么叫，我就是不下来，无奈的你摇头离去。我再悄悄地溜进自己的房间。
那年，我十岁。你已满头白发，岁月侵蚀着你，腰也渐渐弯曲，再也挺不起来，粗糙的大手上有许多被针扎的小孔儿。老院里，那棵槐树不知在何时被人用利器划出了许多道，我得知你生病的消息后，却不曾送去半语关心。你每星期都会向家里打电话，而我却总是急急忙忙地挂掉，只留下你的老年手机孤独的“咚—咚—”声。竟不曾发现你的声音越来越沙哑，说起话来越来越费劲。
那年，我十二岁。再回老院，那棵伴我成长的'槐树被人无情的砍倒，一声巨响重重地躺在地上，这里将变成高楼大厦。不久，我做了一个奇怪的梦，一梦惊醒后，你便从我的生活中消失了。我是多么后悔啊！后悔自己在你最需要人陪伴时没有送去一句关心；我是多么懊恼啊！懊恼自己长这么大竟没有对你尽一份孝；我是多么自责啊！自责自己在你离开之际没有喊你一声“爷爷”。
春去秋来，花开花落，尘归尘，土归土，多少个日日夜夜过去了，我早已习惯没有你的日子，可你何曾知道没有你的陪伴我是多么孤独。
时光飞逝，今年我正值十三，风华正茂，却少了你的陪伴。情到深处，也只能怀念有你的日子。
有你的日子作文4
每个人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，还是蒲公英，追逐着阳光、露水和微风。那么，有没有一种花，两朵并肩追逐着时间，永不枯萎呢？——题记
我知道你喜欢花，可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外，到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花，你说花就像人，从绽放到凋零。你还说花不会孤单，因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我，从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼，让人一看便知道是向日葵。你又说，向日葵永远追逐着阳光，在他的生命里，永远有阳光陪伴。我问你：“向日葵为什么永远朝着阳光啊？”你说：“因为心中有阳光啊！只要心中有着彼此，就会一直陪伴下去。”你我相视看着，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一样。
入冬了，天格外冷，你却大清早地叫醒我，带我去看雪。你领着我在窗边坐下，雪在窗外安静地飘着，你我在窗前安静地坐着。刹那间，好像世界只剩下了我们。你指着窗外说：“看，梅花开了。”我顺着你手指的`方向看过去，在光秃秃的枝干上，却有被雪压着的梅花怒放，不多不少，正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中，但亲眼看见，还是有几分惊诧。我问你：“梅花为什么会在冬季开啊？孤单地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了，说：“不是哦，她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪儿，都不会孤单。”我又问你：“花儿们都有人陪伴了，那你有谁陪伴啊？”你听出了我的意思，说“当然是有你啊！”你我看着，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一样。
只要身边有人陪伴，不管是春光无限好的春天，还是大雪苍茫一片的冬季；不管是小桥流水的安逸随和，还是行走于闹市中的忙碌，日子都充满了美好。
追逐着时间的花儿不会枯萎，身边有你陪伴的日子，永远怒放着心中的花。
有你的日子作文5
怀着敬畏的萦思，让思绪放飞，飞向博大精深，浩瀚无边的回忆，去寻觅那一缕缕难以忘怀的往事。思绪的翅膀撞开闪亮的支点，在心灵深处产生强烈的共鸣，回肠荡气，一个个的回忆涌入脑海……
——题记
三尺讲台·有你
把时间的指针拨回到去年的秋天，病一直困扰着你，那天，我们看着那个老师常常站着的三尺讲台，今天，却空无一人，班里话语不断，正当我们疑心老师不会来上课时一个憔悴的身影，突然出现在我们眼前，是老师!我们盯着老师，看着他那日渐衰老的面庞，我们的心，似乎被什么东西震撼到。我们担心着老师的身体，她讲课的声音很小，令我们不得发出任何声音，课，讲完了窗外一缕风吹拂而去，那雪白的粉笔屑又一次染白了你的几缕秀发，您，默不出声的走出了教室。大家的眼眶中，一滴热泪，滴落到地上，溅起一朵小小的而又蕴含着浓浓感动的泪花，怀念那三尺讲台，怀念那三尺讲台上有你的日子……
走廊一角·有你
时间轻轻走回到那一课间，由于我过度恼怒，打上了一位同学，那时，你赶了过来，我看见你时一股后悔之意立刻充满了我的胸膛，我停下了手，用胆怯的目光望着你，我后悔我这个略微叛逆的心，我这个张扬的性格，您把我叫到一角，当我认为如同暴风雨式的批评顷刻而下时，温暖的声音，没有一丝严厉，你耐心的教育着我，你的.话语我深深的烙印在心头，不觉间，一丝感动涌上心间。看着你日益为我操劳而日益衰老的面容和不经意间的白发，我流下了眼泪，若可以，我多想和你在一起，再谈一次新，让你的言语，化为充满温馨的记忆，怀念校园长廊，怀念那长廊上有你的日子……
歌终要有个尾声，岁月终要有个末梢。老师就做跳动的音符吧，我就做那五线谱好了，没别的，只是怀念，点点滴滴的怀念，怀念有你的日子。
一首岁月难忘的歌，你是跳动的音符。那些纷纷扬扬的日子，谢谢你陪我走过。
——后记
有你的日子作文6
怀着敬畏的萦思，让思绪放飞，飞向博大精深，浩瀚无边的回忆，去寻觅那一缕缕难以忘怀的往事。
思绪的翅膀撞开闪亮的支点，在心灵深处产生强烈的共鸣，回肠荡气，一个个的回忆涌入脑海……——题记三尺讲台·有你把时间的指针拨回到去年的秋天，病一直困扰着你，那天，我们看着那个老师常常站着的三尺讲台，今天，却空无一人，班里话语不断，正当我们疑心老师不会来上课时一个憔悴的'身影，突然出现在我们眼前，是老师！我们盯着老师，看着他那日渐衰老的面庞，我们的心，似乎被什么东西震撼到。我们担心着老师的身体，她讲课的声音很小，令我们不得发出任何声音，课，讲完了窗外一缕风吹拂而去，那雪白的粉笔屑又一次染白了你的几缕秀发，您，默不出声的走出了教室。大家的眼眶中，一滴热泪，滴落到地上，溅起一朵小小的而又蕴含着浓浓感动的泪花，怀念那三尺讲台，怀念那三尺讲台上有你的日子……走廊一角·有你时间轻轻走回到那一课间，由于我过度恼怒，打上了一位同学，那时，你赶了过来，我看见你时一股后悔之意立刻充满了我的胸膛，我停下了手，用胆怯的目光望着你，我后悔我这个略微叛逆的心，我这个张扬的性格，您把我叫到一角，当我认为如同暴风雨式的批评顷刻而下时，温暖的声音，没有一丝严厉，你耐心的教育着我，你的话语我深深的烙印在心头，不觉间，一丝感动涌上心间。看着你日益为我操劳而日益衰老的面容和不经意间的白发，我流下了眼泪，若可以，我多想和你在一起，再谈一次新，让你的言语，化为充满温馨的记忆，怀念校园长廊，怀念那长廊上有你的日子……歌终要有个尾声，岁月终要有个末梢。老师就做跳动的音符吧，我就做那五线谱好了，没别的，只是怀念，点点滴滴的怀念，怀念有你的日子。
一首岁月难忘的歌，你是跳动的音符。那些纷纷扬扬的日子，谢谢你陪我走过。——后记
有你的日子作文7
父亲终于在中秋节赶了回来。
我忽然发现父亲的脸略显苍白，身上的衣服也穿得厚了。“或许是因为一路的颠簸吧。”我想。可心里却有一丝的担忧。我问了问：“爸，你身体是不是不舒服？”老爸楞了好一会儿才说：“没有。”说完就出去了。
我也不便再追根究底了。
中秋节，好不容易聚集在一起，父亲带我们去了一家饭店。这就是中秋节的晚饭。
父亲点好了菜，却没有点酒水，而父亲一向喜欢喝点啊！我实在忍不住了——“爸，怎么不喝酒了？”老爸费了好大的.功夫，才挤出一个笑容：“不喝了，对身体没啥好处！”接着，将头转向另一边。
就这样，不知过了多长时间，菜都上齐了，我们又开始说笑，而父亲的笑容，今天却显得格外少。抬头一看，父亲已满头大汗，可身上的衣服仍然不舍得脱。
这让我感到更加担忧。
晚饭过后，父亲回到家中，独自一个人进了卧室，我也跟了进去。
这时，老爸突然问我：“你进来干什么？”“我……我也换衣服。”我随即说了一句。其实，这只是“虚晃一枪”罢了。我转向电视，打开电视，假装在看。随意地一回头，突然发现父亲背上有一条很长的口子，我震住了。原来，今天父亲不喝酒、不脱厚衣服……都是因为他不想让我们知道他受伤了！我努力控制泪水，不让它流出来。
无心再看电视，只觉得心里难受，却说不出。
向妈妈询问，才知道：那天，工地上起了大风，正在走着的父亲不知被从哪里刮来的一块木板，硬生生地从背部划过……父亲为了不让我们担心，就多穿了衣服……
无意间的一回头，我读懂了父亲的辛酸，父亲的爱，父亲像山一样屹立在我心中。
有你的日子作文8
一幕一幕，某条光线，穿梭着我们共度的岁月……
——题记
NO.1
依稀记得，第一次见你的时候清秀的面容和内心按捺不住的激动与兴奋，后来惊讶于你我有着共同的爱好——热爱音乐，喜爱文学。
那个夏天的黄昏，夕阳的余晖洒落在窗边并给周围的环境镀上一层金，在温暖的阳光下，空气中的小尘埃泛着金光打着旋儿。我站在窗户边大声评论我们崇拜的歌星silence写的新歌是多么好听，最后你发表评论，那真是一针见血啊！说到了我的心里，我站在一边貌似漫不经心地说了句，哪里是一针见血，简直就是针扎在大动脉上了吧！你不说话，错愕的望着我，之后便是我们肆无忌惮的笑声。
窗外的天空纯净的美好，偶尔有那么几只鸟儿在天空留下一串跳跃的音符，那时候我认为我们是一个不可分割的整体，你，需要我，而我，同样在乎你。
NO.2
喜欢和你在油菜花地里，用相机拍下美好的一瞬间；喜欢和你躺在青青的绿草地上，用手遮住一半天，只要看到你的影子在跟前；喜欢和你手牵手一起看那白云飘飘；喜欢和你一人一耳机听silence的音乐……
友情不是一堆华丽的.辞藻，而是一句热心的问候；
友情不是一个短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；
友情不是一段长久的相识，而是一段交心的相知。
茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，但是你的相伴使我不再感觉渺小和孤独。
NO.3
一把伞，撑了很久，雨停了也舍不得收；
一朵花，嗅了很久，花谢了也舍不得丢；
有一种朋友，做了很久，直到青丝变成白发也值得保留。
将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。
有你相伴的日子里，我的年华不寂寞。
凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦……
——后记
有你的日子作文9
荷花因为有荷叶的陪伴而更加美丽纯洁，小动物因为有母亲的陪伴而更加感到安心，而我也因为有你陪伴的日子而感到和被爱的感觉。
每天放学回家，即使有再多的烦恼，只要在家门口驻足，闻一闻那令人垂涎三尺的饭菜香，就什么都忘了。我总是冲进家门，甩下书包，冲你喊一声：“奶奶，我回来了！”厨房里“轰隆”的油烟机下，你回头看着我，笑呵呵地把我推出去，那细腻的触感，至今还留在我的皮肤上。
记得小时候生病时，睁开眼睛，是满眼无力的白色，稍一侧目，就看到你心急火燎地大步冲进病房，进门便朝着坐在对面的爸爸妈妈喊：“怎么回事？连小孩都不会照顾，今年第几次住院了啊？”转过身，看着生病的我，怜爱地说：“现在怎么样了？好点了吗？奶奶给你做了你最爱吃的骨头汤，喝点吧。”你温柔地托起我的背，把我轻轻扶起，无比疼爱地说：“我端着，你喝吧。”与你的`双眸对视，我看到了你满眼的温柔与痛心。
在我很小很小的时候，每次喝水，总会觉得烫口，一碗水总是奶奶先喝，我再接着喝，奶奶总是说热水太烫口了，所以我把热的先喝掉，然后你就可以喝剩下的温水了。每每想起这件事，我总会想：奶奶留下的根本不是什么温水，而是温润的爱。
最喜欢干的事还是和你一起在夜晚乘凉。夏天有知了的晚上，奶奶牵我到有蝉鸣的树下，观望星天。“那边的七颗星星就是北斗七星，像咱们吃饭用的勺子。”“不，像奶奶的耳朵。”我钻进奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“对对对，像奶奶的耳朵。”奶奶笑着摇着蒲扇，我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星，因为它在眨呢。”……有奶奶的陪伴着，蝉鸣、蒲扇、星空，织成了我的夏夜之梦。
突然从美好的想象中猛醒过来，奶奶已离开一年了！但，奶奶，有你陪伴的日子真好！
有你的日子作文10
我希望在每一个明天，都有你陪伴在身边。
我们这都叫爷爷为“阿公”，在模糊的印象中，阿公很爱笑，但他很少逗弄，搂抱我，然而我从未怀疑他对我的爱。
温暖的阳光映在我的脸上，阿公的那一碗炒面也就来了。那一碗炒面永远都是这么简单，永远都是只放猪肉和几条青菜。可我却总是津津有味地吃着，爷爷总是把分量最多的给我，也总是笑着看我吃，笑得时候，肉都挤到了脸颊上，那皱纹或深或浅，每个皱纹上都带着笑容。看我吃完的时候，笑眯眯地端着碗去洗了。小时候，总是习惯一睁眼就能看到阿公的笑脸。
秋风萧瑟的午后，在一棵粗壮的大树下，摆着两张矮凳和一个褪色的木桌，木桌上摆着一副象棋，坐在两边上的是两个小老头。其中一个就是我的阿公。站得老远老远就可以听到他洪亮的嗓音；“将军！”我总爱跑过去坐在阿公的腿上，看着他下象棋。举棋不定时那缩成一团的眉毛，手拿着棋子的犹豫，等待别人下棋的时候，像个老干部时拿着棋子来回转。赢了的时候，那紧缩的眉毛慢慢舒展开来。脸上的皱纹随着笑容也舒展开来，看到阿公笑了，我也傻呵呵地跟着笑，虽然不太懂阿公在笑什么，反正我就跟着笑。直到夕阳西下，空中弥漫着饭菜的香味，阿公才把我放下，牵着我的`手，慢慢地走回家了。他的手很暖，那段时光很难忘。
爷爷每天准时收看新闻联播，可我觉得新闻联播太枯燥乏味，我总是嚷嚷着要看动画片，当然我是争不过爷爷的，百聊无赖的我只好坐在他身边，呆呆的看着，可他竟有神奇般的魔力，让我不再吵。至今想起，还觉得他像一缕阳光，一阵清风，坐在他身边会忘记烦恼，忧愁。
可是如今，我总期盼早晨一睁开眼就能看见你在我床前微笑，凝望着我，我一次又一次地如此期盼，却在一次又一次地失望。
有你的日子是那么纯粹，美好。喂？阿公，你听到了吗？
有你的日子作文11
看呀！那个戴眼镜的女孩儿又等在我们班级的后门，爱学习的你捧着一本书，神情宁静。
我们相识在幼儿园，一起上小学，一起上初中，我们小学同班，初中却是同校。开学的那次入学考试，我考砸了。一分，只差一分，一分之差就注定我们不能被分在同一个班，也让这个冬天格外的寒冷，虽然不在同一个班，可我们依旧像原来一样一起上学，一起放学回家，有时你放学晚，我就到你们班级门口等你，我似乎也习惯了在别人诧异的眼光中逆向行走在人流里去你们班，而有时我放学晚，你就会到我们班级后门等我。那次我推开门，你身后的那扇窗户适宜的洒了些阳光进来，照在你后背上，好像为你镀了层金，而那金光就好似我们的.友谊……
还记得小时候我们吵得最凶的一次竟是为了一块糖，那是最后一块，我们还为了那最后一块糖大打出手，最后我哭了，你也哭了，我发誓要一周都不理你了，就在我要下定决心的时候，你眨着哭肿的大眼睛对我说：“哝，糖给你，你不要哭了，鼻涕都流到嘴里了”。明知这是玩笑，可我刚止住的眼泪又流了出来，你又连忙哄我，过了好久我们和好了，抱在一起大笑刚才有多幼稚。
大人们总是和我们说：“小时候的友谊不算什么，到了以后你还会遇到很多志同道合的朋友”。可我一直不相信这句话。上了初中以后，我也结交了很多新朋友，可是和她们在一起时都不如和你在一起开心，就是感觉少了什么，心里空落落的。
就像张紫豪在《可不可以》里唱到的那样：我可以接受你的所有，所有小脾气，我可以带你去吃很多、很多好东西，我可以偶尔给你带来小甜蜜，就像前几年那样每天都会给你制造很多惊喜……是啊！我们都包容着对方的小脾气，可以在没钱的时候吃同一碗泡面，可以每天给对方制造小惊喜。
和你待在一起不会觉得腻，我们总是把不能和大人说得事说给对方听，充当对方的感情垃圾桶，然后在没人的地方像傻子一样放声大笑。你就像一颗充满正能量的小太阳，总能一扫我的不开心。
有你陪伴的日子真好！
有你的日子作文12
年少而又任性的我们不明白一份感情的可贵，不懂得珍惜，直到某天突然失去，才感到后悔。
下课铃声响起，同学们一群一群涌向食堂，只有我一个人无精打采地趴在课桌上。望着窗外，黑云一直不散，越积越厚。我闭上双眼，在空旷寂静的教室里放空大脑，用大脑的空白驱除心中的郁闷和烦躁。
两个星期前，我与我最好的朋友大吵了一架。那一刻，我才知道原来她的心里有那么多不满，她一直在忍耐我的'坏脾气。整整两个星期，我们总是刻意回避对方的身影，却又常常在不经意转身时擦肩而过。
我们谁也不愿意先开口，冷战持续。
“真冷清啊。”孤独、寂寞的情绪从心底漫上来，弥散在教室的各个角落，痛苦与自责就像一双大手紧紧揪住我的心，好像要把那颗心脏捏碎一般，整个人脆弱得不堪一击。一阵“噼噼啪啪”，豆大的雨点从空中落下，似乎黑云也承受不住这样沉重的心绪，终于变成了倾盆大雨。忽然，我想起她没有带伞，食堂离教室有一段路，她会被雨淋湿吧。不行，我不能去，我们还在冷战呢……可是，这雨也太大了，不成落汤鸡才怪呢，还是去接她吧……算了吧，她也许不稀罕呢……反反复复，激烈的思想斗争之后，我毅然抓起雨伞冲向食堂。
她站在食堂门口，向外张望着，看到我手中的伞，楞了一下，眼里闪过一丝诧异，随即嘴角上扬，一个温暖的微笑。“我来了！”“知道你会来，给你的。”她递给我一杯奶茶，还冒着热腾腾的香气。我们相视一笑，然后拥抱，身后倾盆的大雨为我们伴奏，树叶沙沙响为我们鼓掌。
夏日的雨来得急去得也快，一束阳光从云缝里洒下，为我们珍贵的友情镀上一层金色的光辉。
此后的日子，我们一起自习，一起嬉闹，彼此关照，更加坦诚，心儿似乎贴得更近了，失而复得的喜悦更加坚定了我们的友情。
感谢你的陪伴，庆幸年少有你。
有你的日子作文13
你驻身于一处安静的小室，小室的中间有一只木架，它的身上躺着一张空白洁净的纸，脚下是一排五颜六色的笔。他们安静的好像不曾动过，这就是跨越了千年的你。门墙上的一幅幅画卷呀，你让沉醉于你的人们如此相信---有你的日子，春风十里。
你是多样的，你可以有勾画了了的线条，可以有深浅相间的渐变，可以有滴水成山的墨色，可以有艳丽分明的油彩。你包罗了万象，你的巧手钩摹出生命的模样，你的双耳倾听心灵的声音，你的眼睛注视山川大河的魅力。小小的画室里，桃花源般安逸静谧。
但是，看!画笔一出犹如利剑出鞘，气氛顿时剑拔弩张似的紧张起来。你深深的融进画笔中，灵魂嵌进纸张中。“静如处子，动如脱兔”一落笔便壮丽了，激烈了，轻快分明的笔画排出铿锵的线条。狂风一样，是骤密的交线;海啸一般，是深浅的渐变;烈焰一般，是炽烈的'情态;雷霆一样，是四射的勾连。这三寸白纸上，你爆出一场如此壮烈，如此严密，如此鲜活的舞蹈啊!使人想起：清水出芙蓉，天然去雕饰。使人想起：人生如同白纸画卷，出生纯净无瑕，晚年色彩斑斓。这茫茫红尘便会是一座大染缸，或功成名就，或平淡一生。
你碰撞在纸面上，发出轻轻的响声，一次又一次，好像永远不会疲乏，永远充满干劲。你像远古穿梭而来的混沌神磨，磅礴而来，在空白的大地上碾出一道道深深的裂纹，最终经过漫长的岁月，汇聚成山川江河。轰轰，轰轰，那是生灵所畏惧的声音。在这片陆地的角落，也许有你作画的身影，小小的画室安静得空余下春风十里。
笔尖旋转，摇曳，汇聚 飞舞，盘旋，翻转，横拉，构成一场黑与白的对决，光和影的表演，每一个舞姿都氤氲着力量，每一个舞姿都凌空回响，每一个舞姿都是明与暗的交织变幻。你给予空虚的灵魂充实与精彩，你给予绝望的人生命和希望，你给予形体蓬勃的思绪与想象，碰撞出心灵和思想的火花。
当你完成使命之时，却感到无限的空虚和孤寂，让人感到与周围的一切格格不入，仿佛来到另一处世界，领悟又一种规则;好像在浩瀚的宇宙中空游在失重的真空，迷失在星际里。
又是一张白纸，身边只有你，剩下的便是春风十里。
有你的日子作文14
我总是觉得不公平，为什么抄我作业的同学到头来考试比我分数高？我又没做什么坏事，为什么倒霉的总是我？我正是狂妄的年纪，为什么要受到种种束缚？
在我苦恼，烦躁，焦虑不安的时候，这个人总是给我希望。他正青春年少，却忽然坐上了轮椅，他的心情，想必比我更沉重，他就是史铁生。他一生命运多舛，按他自己来说，职业是生病，业余在写作。但是，我读他的散文，全无一点抑郁之气，而是宛如春风拂面，虽然语言平淡如水却句句流淌入我的心田。
我开始读史铁生的文章，和他的灵魂对话。史铁生的思想给我深深的震撼。他是一个残疾人，有着独特的人生观、世界观。他的生活满是苦难，究竟是什么力量让他如此乐观地面对生活呢？
后来我发现，史铁生的乐观来源于他对生活的享受。他知道人固有一死，但要是总想着那个注定的结果——死亡的话，生命中美好的东西就被忽视了。联想到我自己，我总是害怕考试，却不知考试真正的目的只是检测我的学习成果。在考试的时候，我不再想着考不好，而是享受这次考试，关注考试让我学到了什么。
我想，史铁生一定是享受生活，才让他的的人生有了生动的色彩。他在活着的每一分钟里就都是快乐的.。死亡只是一瞬间的事情，但是过程是长久的，是永恒的，取得那长久的快乐，比担心那短暂的痛苦更有意义。毕竟上天可以改变你人生的结果，但是他剥夺不了享受这过程的快乐。
我总是想，史铁生为什么能总是乐观面对生活呢？他的大脑究竟有什么不同，让他连写出的小说都充满了哲学的意味。后来我懂得了，是那些磨难促使他生命质量得到了提升，精神得到了升华。有人评价史铁生是个生活的强者，英勇的斗士。史铁生辉煌的文学成就，给人生命的意义作了最好的诠释。而连一个残疾人都能做到，我有什么不能的呢？
我不知道史铁生是否能在天堂感受到我对他深深的崇敬，但他的精神在我心中已经扎下了深根。我真想对史铁生说，有你的日子，春风十里。
有你的日子作文15
六年风霜，历经沧桑。当我兴高采烈时，你与我共享；当我垂头丧气时，你给我鼓励；当我遇到难题时，只要一看到你，便有了势如破竹的力量。但如今，你再不属于我，突然感到胸前空荡荡的，只剩年少时火热的心寂寞地在这独自徘徊。时间流转，飞速地，我回到了小学一年级，那时，天真烂漫的我是多么羡慕高年级的学长学姐们，鲜红的红领巾飘扬在胸前，人个意气风发。衣衫整洁，勤学善思，人人神彩飞扬。我暗暗下定决心：要成为他们中的一员！
光阴似箭，我也成为了一名少先队员，当学长俯下身子给我系上红领巾的那一刻，我心花怒放，瞬间感受到自己的蜕变，瞬间被赐予了光荣而又神圣的使命。
日月如梭，一眨眼到了三年级，这时，我才发现，生活中的`点点滴滴，全部都是你，练习拔河时，一条红领占系成了一条长绳，正象征着团结。大扫除时，红领巾被当做抹布，在窗户上欢快地跳动，把窗户变得一尘不染，正象征着劳动最光荣，红红的红领巾象征着我炽热、勤奋、进取、向上、善良、求学的心。
六年级时，毕业照把我永恒地留在了那短暂的快乐时光中。
而今天，我已不再是小学生，我是一名初中生了，我站在操场上，庄严地接受退队仪式。当老师神情凝重地喊道：“请严肃地摘下红领巾”时，我的心像被拧成了一团，不知怎地，我的手像是被灌满了铅，变得无比沉重，抬也抬不起来，以往的事历历在目，使我不敢摘下那个结，那是红领占的结，也是我的心结。听见耳畔传来一声：“快点！”原来是组长催我交红领巾，我迫不得已取下红领巾，任它远去。视线变得越来越模糊，泪流经我的脸颊，滴到地上，心中恋恋不舍的情感终于爆发，就好像被割了一块肉，就好像灵魂离了躯体。
我抽泣着走在回家的路上，望着那天边的红霞，又想起了那抹红，想起了那段有你的日子。我瞬间意识到身上的重担，拭干了泪，不再抽泣。
忆往昔，甜蜜幸福欢乐多，看今朝，勤学善思承重担！
